به نقل از «مهر»

نتایج آزمون های کتبی دانشنامه اعلام شد/ جزئیات آزمون های شفاهی

تاریخ انتشار: ۱۷ شهریور ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۵۱۴۶۱۰

به گزارش خبرنگار مهر، نتایج کتبی به همراه کلید اولیه آزمون  و دفترچه سوالات آزمون دانشنامه فوق تخصصی در سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی منتشر شد.

داوطلبانی که حدنصاب لازم را کسب کرده باشند می توانند در آزمون های شفاهی که از روز جمعه ۱۶ شهریور آغاز شده است، شرکت کنند. 

آزمون های شفاهی در ۲۴ رشته فوق تخصصی و در ۲۸ رشته تخصصی برگزار می شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

جزئیات آزمون های شفاهی در رشته های سی و دومین دانشنامه فوق تخصصی پزشکی

نام رشته محل برگزاری آزمون شفاهی تاریخ روانپزشکی کودک و نوجوان بیمارستان روزبه شنبه ۱۷ شهریور بیماری های ریه دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج) شنبه ۱۷ شهریور غدد درون ریز و متابولیسم دانشکده پزشکی ایران جمعه ۱۶ شهریور طب نوزادی و پیرامون تولد مرکز طبی کودکان شنبه ۱۷ شهریور اعصاب اطفال بیمارستان کودکان مفید یکشنبه ۱۸ شهریور جراحی توراکس بیمارستان مسیح دانشوری شنبه ۱۷ شهریور گوارش داخلی بیمارستان دکتر شریعتی شنبه ۱۷ شهریور ایمونولوژی و آلرژی بالینی مرکز طبی کودکان شنبه ۱۷ شهریور خون و سرطان بالغین بیمارستان طالقانی یکشنبه ۱۸ شهریور جراحی کودکان بیمارستان کودکان مفید شنبه ۱۷ شهریور عفونی کودکان بیمارستان کودکان مفید شنبه ۱۷ شهریور غدد درون ریز و متابولیسم کودکان مرکز طبی کودکان شنبه ۱۷ شهریور جراحی پلاستیک و ترمیمی بیمارستان حضرت فاطمه (س)

شنبه ۱۷ شهریور

یکشنبه ۱۸ شهریور

قلب کودکان مرکز طبی کودکان جمعه ۱۶ شهریور جراحی قلب و عروق مرکز قلب شهید رجایی شنبه ۱۷ شهریور گوارش کودکان مرکز طبی کودکان جمعه ۱۶ شهریور نفرولوژی بیمارستان امام خمینی (ره) شنبه ۱۷ شهریور کلیه کودکان بیمارستان کودکان مفید شنبه ۱۷ شهریور روماتولوژی بیمارستان دکتر شریعتی شنبه ۱۷ شهریور خون و سرطان کودکان بیمارستان کودکان مفید شنبه ۱۷ شهریور روماتولوژی کودکان مرکز طبی کودکان یکشنبه ۱۸ شهریور ریه کودکان بیمارستان کودکان مفید شنبه ۱۷ شهریور جراحی عروق بیمارستان سینا شنبه ۱۷ شهریور مراقبت های ویژه بیمارستان سینا شنبه ۱۷ شهریور

جزئیات آزمون های شفاهی شصت و پنجمین دوره دانشنامه تخصصی

نام رشته محل برگزاری آزمون شفاهی تاریخ جراحی عمومی مرکز طبی کودکان کلیه داوطلبان: شنبه ۱۷ شهریور دانشکده پزشکی تهران یکشنبه ۱۸ شهریور بیماری های قلب و عروق مرکز طبی کودکان یکشنبه ۱۸ شهریور بیماری های مغز و اعصاب دانشکده پزشکی تهران دوشنبه ۱۹ شهریور روانپزشکی بیمارستان روزبه

آزمون آسکی یکشنبه ۱۸ شهریور

mini CEX دوشنبه ۱۹ شهریور

بیماری های کودکان مرکز طبی کودکان دوشنبه ۱۹ شهریور بیماری های پوست بیمارستان رازی یکشنبه ۱۸ شهریور رادیولوژی مرکز طبی کودکان دوشنبه ۱۹ شهریور طب کار دانشکده پزشکی تهران دوشنبه ۱۹ شهریور پزشکی هسته ای بیمارستان شریعتی دوشنبه ۱۹ شهریور پزشکی قانونی دانشکده پزشکی تهران یکشنبه ۱۸ شهریور جراحی مغز و اعصاب دانشکده پرستاری شهیدبهشتی دوشنبه ۱۹ شهریور پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی ایران دوشنبه ۱۹ شهریور ارولوژی بیمارستان شهید لبافی نژاد یکشنبه ۱۸ شهریور ارتوپدی مرکز طبی کودکان یکشنبه ۱۸ شهریور ENT (گوش و حلق و بینی) مرکز سنجش وزارت بهداشت یکشنبه ۱۸ شهریور بیماری های عفونی مرکز سنجش وزارت بهداشت یکشنبه ۱۸ شهریور بیماری های داخلی مرکز طبی کودکان یکشنبه ۱۸ شهریور آسیب شناسی دانشکده پزشکی ایران

یکشنبه ۱۸ شهریور

دوشنبه ۱۹ شهریور

پرتودرمانی دانشکده پزشکی شهیدبهشتی یکشنبه ۱۸ شهریور طب فیزیکی و توانبخشی بیمارستان شهدای تجریش یکشنبه ۱۸ شهریور چشم پزشکی دانشکده پزشکی ایران یکشنبه ۱۸ شهریور بیهوشی بیمارستان بقیه الله (عج) یکشنبه ۱۸ شهریور زنان و زایمان دانشکده پرستاری شهیدبهشتی یکشنبه ۱۸ شهریور طب اورژانس بیمارستان بعثت نیروی هوایی دوشنبه ۱۹ شهریور مرکز طبی کودکان سه شنبه ۲۰ شهریور پزشکی ورزشی دانشکده پزشکی ایران سه شنبه ۲۰ شهریور طب هوا و فضا دانشگاه علوم پزشکی ارتش یکشنبه ۱۸ شهریور طب سالمندی بیمارستان شریعتی یکشنبه ۱۸ شهریور پزشکی خانواده دانشکده پزشکی تهران سه شنبه ۲۰ شهریور کد خبر 4396875

منبع: مهر

کلیدواژه: آزمون دانشنامه پزشکی آزمون دستیاری فوق تخصصی دانشگاه های علوم پزشکی مرکز سنجش آموزش پزشکی مردم علیه احتکار دانشگاه آزاد اسلامی وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه های علوم پزشکی سازمان سنجش دانشگاه تهران دانشجویان دانشگاه های ایران انتخاب رشته حسین توکلی آموزش پزشکی وزارت بهداشت کنکور دانشجویان ایرانی خارج از کشور

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۵۱۴۶۱۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

چالش‌های سلامت دهان و دندان در ایران/ مشکل افزایش دندانپزشک نیست

به گزارش خبرگزاری مهر، در صد و بیست و هشتمین نشست شورای آینده‌نگاری، نظریه‌پردازی و رصد کلان سلامت که با حضور سیدحسن امامی رضوی رئیس نشست، محسن شیرازی رئیس گروه دندانپزشکی فرهنگستان و جمعی از مسئولان وزارت بهداشت و اعضای گروه دندانپزشکی همزمان به صورت حضوری و مجازی در فرهنگستان برگزار شد، به موضوع چالش‌ها و راهبردهای موجود در پذیرش و آموزش دانشجویان و جذب و ماندگاری اعضای هیات‌علمی دندانپزشکی پرداخته شد.

در این نشست، محمدجواد خرازی فرد عضو گروه دندانپزشکی فرهنگستان علوم پزشکی و دبیر کمیته اعتباربخشی برنامه‌ای دانشکده‌های دندانپزشکی کشور به بررسی مسائل و چالش‌های حوزه دندانپزشکی پرداخت و تاکید کرد: افزایش ظرفیت دندانپزشکان، بهبود شاخص‌های دهان و دندان را در پی ندارد.

وی اظهار داشت: افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو به شدت تأثیر مخربی در پی خواهد داشت و هنوز دانشکده‌های دندانپزشکی در شوک افزایش ظرفیت دوره‌های قبل است و این موضوع باعث کاهش انگیزه در دانشجویان و پایین آمدن سطح سواد و توانایی قبول شدگان این رشته می‌شود و یک بحران را به دنبال خواهد داشت و باعث تقاضاهای القایی در آینده خواهد شد.

خرازی فرد گفت: یک دندانپزشک توانمند باید مهارت‌های برقراری ارتباط، تعهد حرفه‌ای، پیشرفت فردی و فراگیری مستمر، ارتقای سلامت و پیشگیری، مهارت‌های بالینی و دستیابی به توانمندی‌های مورد انتظار را دارا باشد.

وی خاطرنشان کرد: مطالعه‌ای با حمایت فرهنگستان علوم پزشکی کشور انجام شد که در آن، میزان دستیابی به ۴۲ توانمندی اصلی بالینی در بین دانش‌آموختگان دانشکده‌های پزشکی کشور بررسی شد.

عضو کمیته بازنگری برنامه آموزش دندانپزشکی عمومی و تخصصی به چالش‌های مهم در آموزش دندانپزشکی اشاره کرد و گفت: کمبود شدید هیأت علمی، عدم ماندگاری و عدم تمایل متعهدین، افزایش فضاهای آموزشی، تخصیص نامناسب نیروی متعهد خدمت ضریب K به دانشگاه‌ها، پذیرش و به‌کارگیری متخصصان متعهد خدمت بومی، کمبود شدید فضا و امکانات و بودجه‌های آموزشی، کمبود بیمار آموزشی، ایده‌آل نبودن محتوای آموزشی و اجرای آن و…، از جمله چالش‌های مهم رشته دندانپزشکی است.

خرازی ادامه داد: متأسفانه کمتر از ۳۰ درصد فارغ‌التحصیلان دندانپزشکی به شبکه بهداشت وارد می‌شوند.

وی خاطرنشان کرد: مهم‌تر از تأمین نیروی انسانی مناسب؛ فراهم آوردن بستر برخورداری عموم مردم از خدمات دندانپزشکی مخصوصاً با استفاده از پوشش مناسب بیمه‌ها، تجهیز مراکز خدمات درمانی دولتی و دانشکده‌های دندانپزشکی و نیز تأمین هیأت علمی مناسب است.

در ادامه، عباسعلی خادمی دندانپزشک و عضو گروه دندانپزشکی فرهنگستان نیز به راهکارهای جذب و ماندگاری اعضای‌هیات علمی دانشکده‌های دندان‌پزشکی پرداخت و افزود: پذیرش دانشجویان دندانپزشکی ظرف ۲۰ سال ۳ برابر شده است با وجود آنکه کمبود هیأت علمی در دانشکده‌های دندانپزشکی ۴۰ درصد تخمین زده شده است.

وی در این نشست به مشکلات دانشکده‌های دندانپزشکی، مشکلات اعضای هیأت علمی، عوامل منجر به کمبود عضو هیأت علمی و راهکارهای پیشنهادی، تجارب موفق جذب هیأت علمی در کشورهای دیگر اشاره کرد.

همچنین، رضا یزدانی دبیر شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی وزارت بهداشت به فعالیت‌های صورت‌گرفته در این حوزه اشاره کرد و گفت: کارهای مثبتی همچون افزایش تجهیزات و مواد مصرفی را آغاز کرده‌ایم و آئین‌نامه دانشجویان بین‌المللی نیز در حال طراحی است و با همکاری وزارت بهداشت ۱۰ درصد سقف تعرفه‌ها افزایش یافته و ما باید بیشترین بودجه را صرف پیشگیری کنیم.

در ادامه، محمدعلی محققی معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی گفت: بدون تردید، مهم‌ترین و تاثیرگذارترین موضوع در حوزه دندانپزشکی، ارائه آموزش و پژوهش، بهداشت و درمان و توانبخشی حوزه دندانپزشکی با التزام به ارزش‌های اسلامی و انسانی است که بند اول سیاست‌های کلی سلامت است و ناتوانی و ضعف‌های ما در حوزه سلامت ریشه در بی توجهی به این اصل تحول آفرین و ضروری است و یک بعد این موضوع، بعد فرهنگی است و مسئولان باید مفاهیم فرهنگی را در حوزه فرهنگ‌سازی درک کنند.

وی با تاکید بر ضرورت‌های فرهنگی، افزود: مدیران و برنامه‌ریزان حوزه سلامت باید به توجه به اهمیت مسئولیت خود، تعالیم فرهنگی را دریافت کنند.

معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی اذعان داشت: از دیدگاه فرهنگستان‌علوم پزشکی، مهم‌ترین راهبردی که موجب اصلاح و تحول و ارتقا در نظام سلامت می‌شود آموزش است و اصلاح روند کنونی از آموزش آغاز می‌شود. پیشنهاد فرهنگستان علوم‌پزشکی این است که اجرای همه‌جانبه سیاست‌های کلی سلامت برای آموزش و اصلاح است و در بند ۹ نیز به وضوح به وظایف حوزه دندان‌پزشکی پرداخته است.

محققی بیان داشت: در فرهنگستان یک مجموعه از فعالیت‌های حوزه سلامت بعد از ۴۵ سال در نظام جمهوری اسلامی ایران تنظیم و به مسئولان منعکس خواهد شد.

معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی گفت: برای تنظیم راهبردهای بحث در حوزه دندانپزشکی، وضع موجود بر اساس شاخص‌ها بررسی و پیشنهادات برای رسیدن از وضع موجود به وضع مطلوب بررسی خواهد شد.

کد خبر 6090328 حبیب احسنی پور